V.9.2. - Dernière mise à jour : 25/04/2026
Cet E.C. de L3 n'est proposé qu'au 2e semestre.
Objectif : acquérir une
certaine maîtrise du traitement numérique des images satellitales à l'aide du logiciel de traitement d'images TerrSet (ex. Idrisi) et du langage
de programmation Python avec ses bibliothèques (Libraries)
dédiées aux traitements géospatiaux sur les données rasters.
Après quelques rappels du cours de photo-interprétation, les particularités de l'analyse des images satellitales seront abordées (orbitographie, caractéristiques et domaines d'applications de différents capteurs, signatures spectrales et analyse des paysages...).
Au cours des séances de TD, les étudiants réaliseront une ou plusieurs cartographies d'occupation des sols sur des milieux naturels, agricoles et/ou forestiers, voire littoraux ou urbains selon les années. Le stage de terrain sera l'occasion de s'initier au positionnement par satellites (GPS).
Cet E.C. est ouvert à tous, tout en étant plus particulièrement destinée aux géographes de la filière Aménagement-Environnement. Toutefois, en raison du nombre de licences du logiciel, il est limité à 20 étudiants au maximum. En cas de sureffectif, la participation au cours est laissée à la libre appréciation de l'enseignant.
Sans être obligatoire, il est vivement conseillé pour la filière Aménagement-environnement. La validation se fait dans l'UE 16 - Pré-professionnelle "Les outils du métier de géographe".
Prérequis :
pour suivre cet E.C., les étudiants auront validé les formations suivantes :
- Systèmes d'Information Géographique ;
- cartographie (Carto niveau 1...) ;
- statistique descriptive (Statistique pour géographe...) ;
- photo-interprétation (Télédétection niveau 1...) ;
- Bureau d'appui à la pédagogie numérique (BAPN ex. IPT => tableur, base de données...).
Séances en /!\ Distanciel /!\
:
date n° séance horaire 30/1 1 15h-18h 6/2 2 15h-18h 13/2 3 15h-18h 20/2 4 15h-18h 27/2 5 15h-18h 6/3 6 15h-18h 13/3 7 15h-18h 20/3 8 15h-18h 27/3 9 15h-18h 3/4 10 15h-18h 10/4 11 15h-18h 17/4 12 15h-18h 24/4 fermeture fac -
Prévoir :
- la participation à une séance de TP hebdomadaire en groupe avec des camarades, pour s'entraider et progresser plus vite (présence non-obligatoire mais vivement recommandée pour la réalisation des travaux, voir ci-dessous) ;
- une sortie de terrain de quelques jours.
- à voir avec le BAPN pour le libre service (C201) ou exceptionnellement en C210
Consulter au préalable le planning de la disponibilité de la C210
- à voir pour la D132 avec les tuteurs
(jours et heures à définir en fonction de la présence des tuteurs)
- 1 note théorique portant sur les questions posées à l'issue de chaque fiche mémo (QCM vers la 10ème séance) ;
Progression dans les séances
Date n° séance FM FM 30/1 1
5/2 2 1.2 4.1 12/2 3 1.3 4.2 19/2 4 1.4 2.1 26/2 5 1.5 2.2 5/3 6 2.3 3.1 12/3 7 3.2
19/3 8 3.3 4.3 26/3 9
2/4 10
4.4 9/4 11
16/4 12
23/4 fermeture fac
Résultats au ??/0?/26
- 1 note de TD portant sur les TD Python déposés à
l'issue de chaque séance au 17/04/26
n°étudiant NOM Prénom TD11 TD12 TD13 TD14 TD15 TD16 TD17
Total des points Note/20 23012484 AMIRECHE Melissa
0.0 0.0 23011832 ANDRES Matthieu
1
3
4.0 6.7 22005119 BEKHTI Anys 1 2 1 2
6.0 10.0 21007490 CEPRE Lison
0.0 0.0 23012434 CHABANE Lylia
0.0 0.0 23000457 CREPIN Harmony 3 3 3 3
12.0 20.0 23000123 DIACKO Moussa 2 3 3 3
11.0 18.3 0 IDJABOU BAMBAOUMA Moina Fatima
0.0 0.0 82.509.534 KARIM Rachad Abdel
3 1 1.5
5.5 9.2 24011413 LABEID Mohammed ali
3
3
6.0 10.0 22008147 LABRO Matheo
0.0 0.0 82.510.356 LAOUINI Yosr 3 3 3 2
11.0 18.3 21009299 LE BONHEUR Kevin 0 3 0 1.5
4.5 7.5 22008283 MAHJOUB Mohamed-amin
0.0 0.0 22007121 MARIKO Saren
0.0 0.0 82.510.367 NAOUAR Ines 2 2 2 2
8.0 13.3 23004392 NIANG Seydina 2 3 3 3
11.0 18.3 22012847 OMAR HOUZOIR Nafouanta 2 1 2 1
6.0 10.0 22009512 SINGH KAUR Jashandeep 2 1 3 1
7.0 11.7 24013152 SOIHIHA Mohamed ali 2 3 2 2
9.0 15.0 23011755 SOLY Mame diegane 2 1
3
6.0 10.0 23000248 WANDA Gnizako marc 2 3 3 3
11.0 18.3
- 1 note pour le TP2 (fonction de la sortie qui aura lieu du dimanche ?? mai au samedi ? mai) ;
Pour réaliser la photo-interprétation, il est conseillé d'utiliser la logiciel CartaLinx, plus ergonomique que l'outil de vectorisation d'Idrisi. Vous trouverez en activant le lien suivant (Documents de cours pour l'utilisation de Cartalinx et d'IDRISI) un exercice de prise en main rapide ! Pour ceux qui voudraient approfondir l'utilisation de Cartalinx, qui permet des requêtes spatiales et des exports vers les principaux logiciels du marché, il existe une série de quatre exercices accessibles avec le lien suivant (Didacticiel CartaLinx).
- 1 note de TP (didacticiel sur Idrisi, réponses aux questions des TP à déposer sur la plateforme Moodle) :
Séances Date du rendu N° et sujet du TP Nb de pages Nb de points 3
TP 3-1 Image Georegistration using RESAMPLE 7 42 5
TP 3-2 Image Exploration (ex. FG4.1) 7 42 7
TP 3-3 Image Restoration and Transformation 6 42 9
TP 3-5 Principal Components Analysis (ex. FG4.3) 3 42 11
TP 3-6 Supervised Classification (ex. FG4.2) 7 42 0
TP 3-7 Unsupervised Classification (ex. FG4.4) 6 42 12
TP 3-8 Change Analysis--Pairwise and Multiple Image Comparison 20 42
Note finale
=(somme/294)*20 Temps mis par vos prédécesseurs :
Advanced IP
TP3-1
TP3-2
TP3-3
TP3-5
TP3-6
TP3-7
TP3-8
nb rendus
27
27
27
26
29
23
10
tps moyen en h
6.0
6.4
5.7
3.7
4.8
4.1
8.7
Résultats ateliers TP au ??/0?/26
Points par TP remis, évalués (12/14 si évaluation jugée à améliorer pour le TP31, 7/14 pour les suivants) et obtenus par niveau de similitudes calculées par Compilatio [si pas déjà inclus dans remis (cf. évaluation sur Moodle)].
Bonification à 28 pts si TP 3.8 remis en 2025, sauf si Compilatio excède 25p.100.
- 1 note d'examen
Examen au 17/04/26
NOM Prénom Q1 Q2 Q3 Q4 Q5 Q6 Q7 Q8 Q9 Q10 Q11 Q12 Q13 Q14 Q15 Q16 Q17 Q18 Q19 Q20 Q21 Q22 Q23 Q24 Total Note/20 AMIRECHE Melissa
0.0 0.0 ANDRES Matthieu 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 0.5 1.0 1.0 1.0 1.0 0.5 0.5 1.0 1.0 1.0 1.0 0.5 0.0 1.0 1.0 21.0 17.5 BEKHTI Anys 1.0 1.0 1.0 0.0 0.0 1.0 0.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 21.0 17.5 CEPRE Lison
0.0 0.0 CHABANE Lylia
0.0 0.0 CREPIN Harmony 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 0.5 1.0 1.0 0.5 1.0 0.5 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 0.5 1.0 22.0 18.3 DIACKO Moussa 1.0 1.0 1.0 0.5 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 0.5 0.5 1.0 1.0 1.0 0.5 1.0 0.5 21.5 17.9 IDJABOU BAMBAOUMA Moina Fatima
0.0 0.0 KARIM Rachad Abdel 1.0 1.0 1.0 1.0 0.5 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 0.0 1.0 0.5 0.5 0.5 0.0 0.5 1.0 0.5 0.5 0.5 0.5 17.5 14.6 LABEID Mohammed ali 1.0 1.0 1.0 1.0 0.5 1.0 0.5 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 0.5 1.0 1.0 1.0 1.0 0.5 1.0 1.0 0.5 1.0 0.5 1.0 21.0 17.5 LABRO Matheo
0.0 0.0 LAOUINI Yosr 1.0 1.0 1.0 1.0 0.5 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 0.5 0.5 22.5 18.8 LE BONHEUR Kevin 1.0 1.0 1.0 1.0 0.5 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 0.5 1.0 0.5 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 0.5 22.0 18.3 MAHJOUB Mohamed-amin
0.0 0.0 MARIKO Saren
0.0 0.0 NAOUAR Ines 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 0.0 0.5 1.0 1.0 1.0 0.5 0.5 1.0 1.0 0.5 0.5 0.5 1.0 0.5 0.0 0.0 1.0 1.0 17.5 14.6 NIANG Seydina 1.0 0.5 0.5 0.0 1.0 1.0 0.5 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 0.5 0.5 0.5 1.0 1.0 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 0.5 17.0 14.2 OMAR HOUZOIR Nafouanta 1.0 1.0 0.5 1.0 0.5 1.0 0.0 1.0 1.0 1.0 1.0 0.5 0.5 1.0 0.5 1.0 0.5 0.0 0.5 0.5 0.5 0.0 0.0 0.0 14.5 12.1 SINGH KAUR Jashandeep 1.0 1.0 1.0 1.0 0.5 0.5 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 0.5 1.0 1.0 0.5 1.0 0.5 21.5 17.9 SOIHIHA Mohamed ali 1.0
1.0 0.8 SOLY Mame diegane 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 0.5 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 1.0 0.0 0.5 0.5 1.0 0.5 1.0 0.5 1.0 0.0 19.5 16.3 WANDA Gnizako marc 1.0 0.0 1.0 1.0 0.5 0.0 1.0 0.5 1.0 0.0 0.5 0.5 1.0 1.0 1.0 0.5 0.0 1.0 1.0 0.5 1.0 0.0 1.0 0.5 15.5 12.9
note sur 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1 1
24
Rattrapage au ??/06/26
- Résultat général au 25/04/26
n°étudiant NOM Prénom TD exam AtelierTP QuestFM Bonus Bonus2 Rattrap Moyenne Présence 23012484 AMIRECHE Melissa 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0% 23011832 ANDRES Matthieu 6.7 17.5 0.0 0.0 0.3
14.2 83% 22005119 BEKHTI Anys 10.0 17.5 0.0 0.0 0.5
15.5 100% 21007490 CEPRE Lison 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0.0 17% 23012434 CHABANE Lylia 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
8% 23000457 CREPIN Harmony 20.0 18.3 0.0 0.0 0.0
18.9 58% 23000123 DIACKO Moussa 18.3 17.9 0.0 0.0 0.3
18.4 83%
IDJABOU BAMBAOUMA Moina Fatima 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
8% 82,509,534 KARIM Rachad Abdel 9.2 14.6 0.0 0.0 0.5
13.3 92% 24011413 LABEID Mohammed ali 10.0 17.5 0.0 0.0 0.3
15.3 83% 22008147 LABRO Matheo 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0% 82,510,356 LAOUINI Yosr 18.3 18.8 0.0 0.0 0.5
19.1 100% 21009299 LE BONHEUR Kevin 7.5 18.3 0.0 0.0 0.5
15.2 92% 22008283 MAHJOUB Mohamed-amin 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
8% 22007121 MARIKO Saren 0.0 0.0 0.0 0.0 0.0
0% 82,510,367 NAOUAR Ines 13.3 14.6 0.0 0.0 0.5
14.7 92% 23004392 NIANG Seydina 18.3 14.2 0.0 0.0 0.5
16.1 100% 22012847 OMAR HOUZOIR Nafouanta 10.0 12.1 0.0 0.0 0.5
11.9 100% 22009512 SINGH KAUR Jashandeep 11.7 17.9 0.0 0.0 0.5
16.3 100% 24013152 SOIHIHA Mohamed ali 15.0 0.8 0.0 0.0 0.5
6.1 92% 23011755 SOLY Mame diegane 10.0 16.3 0.0 0.0 0.1
14.3 75% 23000248 WANDA Gnizako marc 18.3 12.9 0.0 0.0 0.5
15.2 92%
[Bonus 1 => 0.5 pts si présent à 90% des cours ; 0.3 pts si présent à 80% des cours ; 0.1 pts si présent à 70% des cours]
Bonus 2 => 0.5 pts si TP 3.7 rendu (sans objet en 2026)]
En jaune, les étudiants admis au rattrapage.
Codage bonus Sortie de terrain (sans objet en 202?)
|
-1 |
n'est pas venu, n'a pas prévenu |
|
0 |
n'est pas venu, a prévenu |
|
1 |
participation à la sortie |
|
2 |
participation à la sortie et au cours de botanique |
Nécessite le téléchargement de 4 fichiers
fichier n°1 - Téléchargement des instructions du TP1 pour IDRISI 15 Andes
Ce fichier est au format Word 2003.
fichier n°1 - Téléchargement des instructions du TP1 pour IDRISI 32
Ce fichier est au format Word 2003.
Le but de ce TP est de réaliser, à l'aide du logiciel Idrisi, les corrections géométriques nécessaires à la superposition d'une image satellitale avec une carte topographique. Cette carte topographique aura été préalablement numérisée pour simplifier la prise des points de calage (points amers). Il est également possible, en adaptant la méthode, de superposer des images satellitales entre elles avec ou sans référentiel topographique ou bien encore des cartes avec des systèmes de projection pas trop différents.
Le TP proposé ici porte sur un petit secteur de la Forêt de Saint-Gobain dans l'Aisne (France). Les documents joints sont :
- un extrait de la carte topographique de l'IGN de La Fère XXVI-10 au 1/50000, 4e édition de février 1987 ;
fichier n°2 - Téléchargement de la carte topographique
Ce fichier est au format bitmap et "pèse" 1,31 Mo.
fichier n°3 - Téléchargement du fichier référence Lamber1s.ref
Ce fichier est au format texte et "pèse" 1 Ko. Il est à installer dans le répertoire Idrisi32 \ GeoRef.
- un extrait de l'image satellitale du capteur HRV1 de SPOT1 du 23 avril 1988, KJ 41-250, en mode panchromatique.
fichier n°4 - Téléchargement du fichier image-satellitale
Ce fichier est au format bitmap et "pèse" 382 Ko.
La lecture, en complément du cours, des passages concernant les corrections géométriques dans les ouvrages de Gérard BONN (BONN 1992), Claude COLLET (COLLET 1992) et Marc ROBIN (ROBIN 1995), par exemple, permet d'approfondir le sujet. Il en va de même de la description des fonctions EDIT, RESAMPLE, BMPIDRIS, PARE et CONCAT, dans le manuel d'Idrisi.
Réaliser une photo-interprétation, à l'aide d'IDRISI32, sur le secteur des Howe Hills à l'ouest de Worcester dans le Massachusetts, puis un traitement multivarié avec SPAD.
cf. la fiche TD mtd42tel.htm
cf. les photos de terrain photoMA13.pdf
Ce fichier est au format pdf et "pèse" 2,5 Mo.
Données sur le bois de Vincennes à récupérer sur la plateforme (TELED > Documents et liens > TD42 > Bois_de_Vincennes ) pour réaliser la photo-interprétation comme décrit ci-dessous pour le parc Georges Valbon.
Réaliser une photo-interprétation, à l'aide d'IDRISI Andes, sur le parc Georges Valbon à La Courneuve, puis un traitement multivarié avec SPAD.
cf. la fiche TD mtd42bte.htm
Pour faciliter la vectorisation des ZEA sous CartaLinx Documents de prise en main rapide (dont les icônes de CartaLinx)
- Téléchargement du support de cours de Cartalinx
Ce fichier est au format Word97 et "pèse" 91 Ko.
- Téléchargement du fond de carte pour Cartalinx
Ce fichier est zippé (.zip) et "pèse" 97 Ko.
Zones d'étude 2007
Téléchargement de la Z6 la + au nord
Téléchargement de la Z4 centre-nord
Téléchargement de la Z3 centre-sud
Téléchargement de la Z1 la + au sud
Stochez le fichier zippé (environ 1Mo) qui vous concerne et décompressez-le dans un répertoire à votre nom du type D:\Géo\Votre_nom\Ma_Zone_d'étude
Base de données de l'enquête de terrain : tableau de saisie 2004
Téléchargement du tableau 2004
Ce fichier est au format EXCEL 98 et "pèse" 68 Ko.
Base de données de l'enquête de terrain : tableau de saisie 2003
Téléchargement du tableau 2003
Ce fichier est au format EXCEL 98 et "pèse" 68 Ko.
Ce sont les paramètres du système géodésique français (Datum) NTF ou RGF93, pour des projections Lambert coniques conformes. C'est donc du Lambert Carto ou Zone (projection sécante) adapté au logiciel IDRISI.
Lambert Carto
fichier n°1 - Téléchargement du fichier référence Lamber1c.ref => Lambert carto pour la zone 1
fichier n°2 - Téléchargement du fichier référence Lamber2c.ref => Lambert carto pour la zone 2
fichier n°3 - Téléchargement du fichier référence Lamber2e.ref => Lambert 2 étendu
fichier n°4 - Téléchargement du fichier référence Lamber3c.ref => Lambert carto pour la zone 3
fichier n°5 - Téléchargement du fichier référence Lamber4c.ref => Lambert carto pour la zone 4
fichier n°6 - Téléchargement du fichier référence Lamber93.ref => Lambert 93
Lambert Zone
fichier n°7 - Téléchargement du fichier référence Lamber1z.ref => Lambert zone 1
fichier n°8 - Téléchargement du fichier référence Lamber2z.ref => Lambert zone 2
fichier n°9 - Téléchargement du fichier référence Lamber3z.ref => Lambert zone 3
fichier n°10 - Téléchargement du fichier référence Lamber4z.ref => Lambert zone 4
Ces fichiers sont au format texte et "pèse" 1 Ko. Ils sont à installer dans le répertoire Idrisi \ GeoRef et CartaLinx \ GeoRef.
